Настоящая тема считается сложной, но на мой взгляд интересная. Потому решила с вами поделиться. Кто это такой Человек-творец?
Это будет диалог с погружением в духовные, научные и психологические знания. Мы поговорим о чуде. Поговорим о Человеке-творце и о том, как правильно выбрать путь в будущее. И в тоже время узнайте, кто является Творцом или Богом-творцом…
Наступило время перемен, трансформаций, тектонических изменений. Информацию о том, что происходит, мы получаем из разных источников. Таких как: из бытовых и социальных процессов нашей жизни, от духовных учителей, из научных исследований, а также из литературных источников.
Нам хочется понять, куда мы движемся. Мы видим, что осталось в прошлом, но как будет дальше – нам не совсем понятно.
Связь реальности с разными вариантами развития событий, приводит нас к кризису будущего — это кризис образа будущего.
Сейчас скорость обновления информации очень высока. Происходит сжимание времени, теперь изменения в сознании идут в 10 раз быстрее, чем раньше.
Раньше новое поколение появлялось через 10 — 20 лет, а сейчас мыслят уже в 2-2,5 года.
Вы заметили скорость процессов?
Возникает вопрос: чему учить детей, если мы не знаем, какое нас всех ждёт будущее?
Пару десятилетий назад у нас возникла новая реальность — цифровая. До её рождения было две реальности: мир внешний и мир интрапсихический, состоящий из эмоции и чувств. Интрапсихическая активность — это сосредоточенность на внутреннем мире. Высокая ИА — это уход в себя, а низкая ИА — это погружение в окружающий мир.

После 2000 года наступила эпоха интернета и компьютерных технологий. Она привела к появлению виртуальной реальности. С этого момента началась борьба за образ будущего.
Кто создаются образы будущего в нашей голове?
Творческие люди: режиссёры, авторы книг, художники, писатели, учёные, исследователи, духовные учителя.
Какие варианты будущего нам предлагают?
1. Очень навязчивый, максимально проявленный, агрессивный — цифровой мир трансгуманизма, где человеку предлагают улучшать себя с помощью технологий.
Представители трансгуманизма — это люди, обладающие максимальной властью.
2. Природосообразное развитие.
Суть развития людей понимается, как путь Человека к Творцу. Это направление ведёт нас к высшему «Я». Главный тезис: внутри человека есть все, что ему нужно.
Наполняясь святым духом, мы переходим в то состояние, которое нам дано по праву рождения. Человек-творец имеет внутренний свет, который не определяется образованием, культурой, историей жизни. Он возникает изнутри, и человек начинает светиться, наполняться.
Знания об этом хранились тысячелетиями в определённых свитках, в духовных книгах, легендах, часто в закрытом состоянии.
3.Третий вариант
Называется он футуро-архаика, когда мы берём старые традиции и приносим их в свою реальность. Это использование устаревших технологий, законов и образа жизни.
Важно понять, что любое будущее сначала формируется в образах. Выигрывает тот, который привлечёт больше интереса.
Наше внимание — это валюта, которую используют для достижения целей.
Наш внутренний мир тоже создаётся через образы, они формируют наше будущее. Опираясь на свой опыт, мы идём дальше.
2044 год будет решающим для человека. Возникнет Новое небо и Новая Земля.
Читайте статьи на моем блоге:
Третья мировая война -это цифровая революция
Попадая в интернет — человеку ничего не хочется делать. Он становится донором цифрового мира — никого не надо убивать, человек все сделает сам.
В цифровом мире две главные идеи:
• Всё в ваших руках. Это иллюзия свободы, бесконечная уверенность, что зависит от нас.
• Посмотрите, как красиво можно жить. В интернете реальность выглядит слишком хорошо, чтобы быть правдой.
Человек-творец и его потенциал уничтожается цифровизацией. Получается, дав человеку иллюзию свободы, подкрепив её визуалом, не нужно совершать какие-то революции и войны. Всё произойдёт само собой.
Для осознанных людей гуманистический образ будущего является единственным выходом.

Если мы хотим, чтобы человечество изменилось, единственный путь — это обращение в глубь себя. Век 21-й, по мнению Джидду Кришнамурти (индийский духовный учитель, философ, писатель), является веком святого Духа, когда информация входит в нас и проявляется в нашей материи.
Человек-творец. Что уникального в нас?
Мы состоим из сознательных и бессознательных процессов. Один из учёных говорил, что сознание — это верхушка айсберга. Сознательных процессов всего 20% от общего числа. Это совокупность знаний, полученных опытным путём. Сознание функционирует как частица.
Бессознательных процессов больше, они находятся глубже и достигают 70-80%. Наше бессознательное функционирует как волна, имеет похожий спектр действия.
Какими свойствами обладает наше бессознательное?
В нашем бессознательном есть слияние «Я и другие». Когда мы погружаемся в волну информации, то становимся едины и связаны.
Поэтому отдельного «Я» как бы не существует.
Во внутреннем мире нет времени и пространства. Это вечное «здесь и сейчас». Всё, что происходило в прошлом, будет происходить в будущем, а во внутреннем бессознательном процессе оно представляется, как настоящее.
К примеру, люди пожилого возраста хорошо помнят своё детство.
Что известно о мозге человека?
Мозг состоит из 100 миллиардов нейронов, у каждого из которых 50 тысяч связей. Если все их посчитать получается квадриллион. Это число больше, чем количество частиц во Вселенной. Если эту цепочку из нейронов растянуть, то нить будет способна 7 раз обогнуть Луну, или 28 раз обогнуть Землю. Количество нейронных возможностей огромно.
Видео: Раскрываем тайны РАБОТЫ МОЗГА — Как устроен человеческий мозг и как он работает?
500 тыс. нейронов в минуту — с такой скоростью растёт мозг плода в утробе матери.
Мозг новорождённого весит 2/3 веса мозга взрослого человека. Если сравнить мозг человека и искусственный интеллект, то разница очевидна.
Искусственный интеллект создан по принципу работы человеческого мозга, то есть по принципу нейрологических связей. Наш же мозг создан по подобию Творца. Это и есть Человек-творец.
Человек-творец. Чего не может искусственный интеллект?
Мозг человека может обеспечивать выполнение сложных задач и одновременно поддерживать цикл жизнедеятельности организма. Искусственный интеллект не может работать в параллельном режиме, это для него непреодолимо.
Существуют 5 уровней работы мозга. Я не буду их описывать, но важное подчеркну:
Первый и второй — это уровни, в которых работает сознание. В третьем, четвёртом и пятом процесс происходит бессознательно.
Первый уровень — работы мозга, когда при решении задачи включается 70-80% коры головного мозга. Так происходит, если мы выполняем техники на грани научных и духовных практик.
Второй уровень — работа мозга в волновом режиме. Это обычная волна, на ней мы живём каждый день.
Третий уровень — альфа – ритм — это состояние релаксации, расслабленности, очень комфортное и приятное. В этом ритме легко заходят новые установки к изменению жизненных сценариев.
Четвёртый уровень – тета — ритм, где работа мозга включается во время медитации, молитвы, чтения литературы, глубоких личных переживаний. В этом состоянии человек воспринимает мир как целостный, единый. Оно целебно воздействует на весь организм.
Пятый уровень – дельта — режим. В этом режиме живут дети до первого года жизни. Человек-творец… У ребёнка до 5 -6 лет очень плотная связь с Творцом, и этот режим даёт возможность выйти на связь с большими информационными полями.
Возникает ощущение радости, любви, удовольствия…
С 8,5-9 лет у подростков происходит формирование новых нейронных связей, в этот период идёт взращивание личной силы.
Когда мы знаем о способностях нашего мозга, то чувствуем ответственность за то, какой образ будущего мы провоцируем.
Когда мы просыпаемся, у нас есть 1,5 — 3 часа активного внимания. Это период максимальной жизненной энергии, которую нужно использовать для самых сложных задач.
Наша задача — быть Человеком-Творцом, таким, каким нас задумал Бог.